Développer l'analyse réflexive en formation
Savoir appliquer l’analyse réflexive dans sa pédagogie et guider celle des apprenants
Objectifs
- Développer l’analyse réflexive comme outil pédagogique
- Savoir intégrer l’analyse réflexive dans sa pédagogie
- Savoir guider l’analyse réflexive des apprenants
- Savoir s’auto évaluer dans son analyse réflexive
Public concerné
• Formateurs internes ou externes
Pré-requis : Cette formation nécessite d'avoir une expérience de formateur interne ou externe.
Nombre de participants : 6 à 10 participants
Durée : 1 journée de simulations en situation de travail (extrait ou étape de formation)
